Ambon, 
| Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Pattimura memasuki usia ke-65 dengan menegaskan kembali komitmennya meningkatkan mutu pendidikan, prestasi mahasiswa, serta kualitas tata kelola akademik. Komitmen tersebut disampaikan Dekan FKIP Universitas Pattimura, Izaak Hendrik Wenno dalam Doa Syukur Dies Natalis ke-65 yang berlangsung di Pelataran Gedung Baru (Learning Centre) FKIP, Kamis (10/9/2026).
Momentum Dies Natalis menjadi ruang refleksi atas perjalanan FKIP sejak didirikan pada 10 September 1961. Menurut Wenno, keberadaan FKIP sejak awal diarahkan untuk membuka kesempatan masyarakat memperoleh pendidikan tinggi sekaligus ikut mencerdaskan kehidupan bangsa.
“Kehadiran kita semua disaat ini adalah bukti nyata dari kesatuan, komitmen, dan niat baik kita untuk mewujudkan FKIP yang Cerdas, Edukatif, Religius, Integritas, dan Amanah,” kata Dekan FKIP Universitas Pattimura, Izaak Hendrik Wenno.
Wenno mengatakan perjalanan 65 tahun telah membentuk FKIP sebagai salah satu lembaga pendidikan yang berperan menghasilkan tenaga pendidik dan memberikan kontribusi terhadap pembangunan pendidikan di Maluku. Karena itu, FKIP terus mendorong penguatan kualitas akademik dan pengembangan kompetensi mahasiswa untuk menjawab kebutuhan pendidikan yang semakin kompleks.
Pada bidang pembelajaran, FKIP terus mengembangkan kualitas akademik melalui penguatan kemampuan soft skill dan hard skill mahasiswa. Fakultas juga menjalankan program pertukaran mahasiswa dengan Jerman serta menerapkan pendekatan Outcome Based Education (OBE) dalam pengembangan kurikulum.
“Dari segi pembelajaran dan akademik, berbagai upaya terus dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengembangan softskill dan hardskill mahasiswa,” kata Wenno.
Selain penguatan akademik, prestasi mahasiswa menjadi salah satu indikator perkembangan FKIP. Pada 2026, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) tercatat meraih Juara Umum Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) tingkat fakultas dan Juara Umum Peksimika tingkat universitas melalui empat mata lomba.
Wenno juga memaparkan perkembangan akreditasi program studi di lingkungan FKIP. Tiga program studi, yakni Pendidikan Biologi, Pendidikan Bahasa Jerman, dan Pendidikan Sejarah, telah memperoleh status akreditasi unggul. Sebanyak 12 program studi berstatus baik sekali, dua program studi berstatus baik, dan satu program studi masih berstatus aktif.
“Melalui syukuran Perayaan Dies Natalis FKIP ke-65, kita butuh sinergitas akademik dan manajerial leadership sebagai energi penting untuk menjawab tantangan yang semakin kompleks,” kata Wenno.
FKIP menargetkan peningkatan status akreditasi melalui persiapan reakreditasi terhadap lima program studi. Langkah tersebut menjadi bagian dari upaya fakultas memperkuat posisi akademik sekaligus mendukung pencapaian visi Universitas Pattimura dan visi FKIP menuju akreditasi unggul.
Pada usia ke-65, Wenno mengajak seluruh sivitas akademika memperkuat sinergi, loyalitas, dan tanggung jawab dalam menjalankan tugas. Ia menekankan bahwa Dies Natalis tidak semata menjadi perayaan sejarah, tetapi momentum untuk memperkuat komitmen bersama terhadap pengembangan FKIP Universitas Pattimura.(BM31)
