Jakarta, 
| Kabar membanggakan datang dari Pendeta Eklin A. de Fretes yang berhasil menyelesaikan studi Magister Pendidikan Agama Kristen di Universitas Kristen Indonesia (UKI), Jakarta, tahun 2026. Ia juga tercatat sebagai salah satu wisudawan lulusan terbaik pada program studi tersebut dengan meraih Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,91.
Dalam menyelesaikan studinya, Eklin mengangkat tesis berjudul “Ibadah Pergumulan sebagai Model Pendidikan Perdamaian Agama Kristen bagi Anak-Anak Kristen Penyintas Konflik di Negeri Kariu.”
Melalui penelitian tersebut, ia berharap dapat menghadirkan perhatian lebih besar terhadap kondisi para penyintas konflik, khususnya masyarakat Negeri Kariu, Kabupaten Maluku Tengah, yang hingga kini masih berjuang memulihkan kehidupan pascakonflik.
Ia menyoroti bahwa lima tahun setelah konflik, masih terdapat 207 rumah warga Kariu yang belum dibangun kembali. Sebagian penyintas masih harus bertahan di tenda pengungsian maupun rumah-rumah sederhana dengan segala keterbatasan. Dalam situasi tersebut, doa dan ibadah pergumulan menjadi salah satu sumber kekuatan spiritual untuk tetap bertahan.
Eklin menegaskan bahwa tesis tersebut tidak sekadar menjadi karya akademik untuk memenuhi persyaratan pendidikan, tetapi juga merupakan bentuk kepedulian dan keberpihakan terhadap para penyintas konflik di Maluku yang masih memperjuangkan hak, pemulihan, dan keadilan.
Secara khusus, karya itu didedikasikan bagi masyarakat Negeri Kariu, termasuk anak-anak penyintas yang terus berjuang melewati pengalaman traumatis akibat konflik. Ia menyampaikan apresiasi kepada seluruh penyintas yang tetap bertahan di tengah luka dan keterbatasan dengan terus berseru kepada Tuhan melalui ibadah pergumulan.
Lebih jauh, penelitian tersebut diharapkan menjadi kontribusi bagi Gereja Protestan Maluku (GPM) dalam mengembangkan model pendidikan perdamaian berbasis spiritualitas Kristen. Pendekatan ini diarahkan untuk membangun resiliensi, pemulihan luka batin (healing), serta rekonsiliasi pascakonflik, terutama bagi anak-anak dan jemaat yang terdampak konflik.
Bagi Eklin, capaian akademik tersebut sekaligus menjadi bagian dari konsistensinya untuk terus bergerak dan berjuang dalam bidang pendidikan perdamaian, khususnya bagi anak-anak yang tumbuh dan hidup dalam lingkungan pascakonflik.
Ia berharap hasil penelitian ini tidak hanya tersimpan sebagai dokumen akademik, tetapi dapat menjadi pengingat bagi pemerintah, gereja, dan seluruh elemen masyarakat bahwa perjuangan para penyintas konflik belum selesai. Pemulihan kehidupan, pemenuhan hak-hak dasar, dan masa depan anak-anak penyintas harus tetap menjadi perhatian bersama.(BM31)
